الاثنين، 18 يناير 2021

الوحدة الرابعة | كتابة writing - ميقا قول 4 Mega Goal

 موضوع الكتابة السابق }

صفحة 62

A. Why do you think a meal might be unforgettable? Could it be for good or bad reasons?

أ. لماذا تعتقد أن الوجبة قد لا تُنسى؟ هل يمكن أن يكون لأسباب جيدة أو سيئة؟

1. Read the text and find out.

اقرأ النص واكتشف ذلك.

• Why was each meal memorable?

لماذا كانت كل وجبة لا تنسى؟

• Where was each meal served?

أين تم تقديم كل وجبة؟

• What were the writer’s feelings in each case? Highlight parts in the text that convey feelings/attitude.

ما هي مشاعر الكاتب في كل حالة؟ قم بتمييز الأجزاء في النص التي تنقل المشاعر / المواقف.

2. Would you have felt differently? How would you have reacted in each case?

هل شعرت بشكل مختلف؟ كيف كان رد فعلك في كل حالة؟

3. Read through the texts and find the words or phrases. Can you think of other words or phrases that you could use instead? Look them up in your dictionary and compare in class.

اقرأ النصوص وابحث عن الكلمات أو العبارات. هل يمكنك التفكير في كلمات أو عبارات أخرى يمكنك استخدامها بدلاً من ذلك؟ ابحث عنها في قاموسك وقارن بينها في الفصل.


B. 1. Write a description of a memorable meal you once had. It might have been a special occasion or just an ordinary meal when something special happened.

1. اكتب وصفًا لوجبة لا تنسى تناولتها ذات مرة. ربما كانت مناسبة خاصة أو مجرد وجبة عادية عندما حدث شيء خاص.

2. Before you write, use a graphic organizer to help you remember the details of where you were, who you were with, what you ate, when it was, and why it was special.

قبل أن تكتب، استخدم منظم رسومي لمساعدتك على تذكر تفاصيل مكان وجودك ، ومن كنت معه ، وما أكلته ، ومتى كان ، ولماذا كان مميزًا.

{ موضوع الكتابة التالي }

عودة لـ

مواضيع الكتابة Mega Goal 4


مواضيع تخص منهج ميقا قول 2 Mega Goal:

مواضيع المشروع Mega Goal 4

فيديو حلول كتاب الطالب Mega Goal 4

قد ترغب بزيارة ⇚ قناة ثمرات اللغة



from ثمرات اللغة Language Thamarat https://ift.tt/38SVZrU
via IFTTT

وحدة التوسع للوحدات 1-4 | كتابة writing - ميقا قول 4 Mega Goal

 موضوع الكتابة السابق }

صفحة 52

Tools for Writing: 

Avoiding Wordy Sentences

أدوات للكتابة: تجنب الجمل الكلامية

Wordy sentences can make it difficult for readers to understand your meaning.

Try to write clear and direct sentences so that your ideas are easy to follow.

الجمل الكلامية يمكن أن تجعل من الصعب على القراء فهم المعنى الخاص بك.

حاول كتابة جمل واضحة ومباشرة بحيث يسهل متابعة أفكارك.

Avoid unnecessary repetition of words or ideas.

تجنب التكرار غير الضروري للكلمات أو الأفكار.

Wordy: All the clothes in her wardrobe are quirky and unusual.

Revised: Her wardrobe is quirky.

مليئة بالكلمات: جميع الملابس في خزانة ملابسها ملتوية وغير عادية.

مُنقح: خزانة ملابسها ملتوية.

Delete unnecessary words and replace wordy phrases with more concise words.

احذف الكلمات غير الضرورية واستبدل العبارات الالتهابية بكلمات أكثر إيجازًا.

Wordy: In spite of the fact that they don’t have much in common, they still seem to get along.

Revised: Although they do not have much in common, they still get along.

مليئة بالكلمات: على الرغم من حقيقة أنه ليس لديهم الكثير من القواسم المشتركة ، إلا أنهم ما زالوا متفقين.

منقح: على الرغم من عدم وجود الكثير من القواسم المشتركة بينهما ، إلا أنهما لا يزالان متوافقين.


{ موضوع الكتابة التالي }

عودة لـ

مواضيع الكتابة Mega Goal 4


مواضيع تخص منهج ميقا قول 2 Mega Goal:

مواضيع المشروع Mega Goal 4

فيديو حلول كتاب الطالب Mega Goal 4

قد ترغب بزيارة ⇚ قناة ثمرات اللغة




from ثمرات اللغة Language Thamarat https://ift.tt/2LAV7iX
via IFTTT